Uso de Internet en la Educación Inicial
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| Las tic en educación inicial |
Las TIC agrupan un conjunto de aparatos necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Los primeros pasos hacia una sociedad de la información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y la televisión. Ahora bien, Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Las nuevas tecnologías de la información, conocimiento y comunicación como el computador e Internet, y sus formas de uso a través de software educativo y la diversidad de servicios de la red, pueden constituirse en buenos aliados de la educación y el aprendizaje en el nivel inicial.
Panorama, preocupaciones y perspectiva en la enseñanza inicial.
La acumulación de objetivos educativos contribuye, seguramente, a que no se dedique suficiente tiempo a enseñar saberes tan complejos como los implicados en la alfabetización , que en un mundo de la información como el que vivimos resulte imprescindible, y que además no son accesibles de forma sistemática en otros ámbitos educativos, como la educación no formal, los medios de comunicación, el uso de internet, por ejemplo. ( Panorama, preocupaciones y perspectiva en la enseñanza inicial.)
Nuevas tecnologías en educación infantil
Los niños en edad comprendida entre cinco y seis años están preparados para manejar y comprender el funcionamiento de las tecnologías. Las incorporan a su repertorio de herramientas de aprendizaje sin ningún tipo de problemas. ( Nuevas tecnologías en educación infantil)
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